Bordteater - Snøhvit

Vakre eventyrklosser av tre med blank overflate og flotte farger, som bringer Snehvit til live for barn helt ned til vuggestuealderen og til småskolen.

Å fortelle en historie er en aktivitet som mennesker har til felles overalt i verden. Vi forteller faktisk historier om de samme temaene på kryss og tvers av kulturer - og det er en veldig viktig kompetanse å kunne forstå og fortelle en historie med start og slutt.

Den øves opp ved å gjøre det igjen og igjen og gjerne snakke om det hele underveis, stille spørsmål og gi historien ens eget preg. Når barn skal tilegne seg forståelse for historier, er fysiske redskaper en stor hjelp.

Dette vakre klossesettet gir barn mulighet til å leke med eventyrets handling, og det er også en virkelig god måte å levendegjøre selve eventyret på mens det fortelles. På denne måten er fortelleren ikke gjemt bak en bok, men aktiv og i tett kontakt med de lyttende barna, som kan bli deltagende barn i stedet for passive barn.

Velegnet både hjemme og i barnehager - eller for mennesker med særlige behov.

Aktiviteten er god for trivselen til barnet ditt og evnen til å lære nye ting:

• God til rollelek sammen med andre barn, hvor ungene trener på å finne plassen sin i leken og bytte på til å bestemme.
• Styrker de sosiale ferdighetene, som ifølge barneskolelærere og pedagoger er viktigere for elevene å øve seg i enn grammatikk og dividere.

Måler 40 x 12,9 x 3 cm.
Passer fra 3 år til 8 år

Mennesker over hele verden forteller historier. Og vi forteller faktisk historier om de samme temaene på kryss og tvers av kulturer. Det å fortelle og forstå en historie med en begynnelse og avslutning er en viktig ting å kunne Den evnen styrkes ved å gjøre det om og om igjen.

Når barn skal tilegne seg forståelse for historier så er fysiske hjelpemidler en stor hjelp. Dette flotte lekesettet lar barnet leke med historiefortelling. Det er også en virkelig fin måte å gjøre eventyret eller historien levende på. Fortelleren eller oppleseren er ikke gjemt bak en bok, men er aktiv og i kontakt med barn, som kan være aktiv deltagende i stedenfor å skulle lytte mer passivt.

Velegnet både hjemme og i barnehager - eller til demente eller mennesker med spesielle behov.