Bordteater - Svinedrengen

"Det var en gang en fattig prins; han hadde et kongerike, som var ganske lite, men det var da alltid stort nok til å gifte seg på, og gifte seg, det ville han..."

I desember 1841 publiserte H.C. Andersen eventyret "Svinedrengen", som har trekk fra et gammelt dansk folkeeventyr som han hadde blitt fortalt i sin barndom.

Vakre eventyrklosser av tre med blank overflate og flotte farger, som bringer Svinedrengen til live for barn helt ned til vuggestuealderen og til barneskolen.

Å fortelle en historie er en aktivitet som mennesker har til felles overalt i verden. Vi forteller faktisk historier om de samme temaene på kryss og tvers av kulturer - og det er en veldig viktig kompetanse å kunne forstå og fortelle en historie med start og slutt.

Den øves opp ved å gjøre det igjen og igjen og gjerne snakke om det hele underveis, stille spørsmål og gi historien ens eget preg. Når barn skal tilegne seg forståelse for historier, er fysiske redskaper en stor hjelp.

Dette vakre klossesettet gir barn mulighet til å leke med eventyrets handling, og det er også en virkelig god måte å levendegjøre selve eventyret på mens det fortelles. På denne måten er fortelleren ikke gjemt bak en bok, men aktiv og i tett kontakt med de lyttende barna, som kan bli deltagende barn i stedet for passive barn.

Velegnet både hjemme og i barnehager - eller for demente eller mennesker med særlige behov.

Stimulerer trivselen til barnet ditt og evnen til å lære:

• Lærer barnet ditt å forstå, tolke og lese.
• Perfekt til rollelek sammen med andre barn, hvor barna lærer å bytte på til å bestemme og finne plassen sin i leken.
• Inspirerer barnet ditt til å øve på de sosiale ferdighetene sine i trygge rammer hjemme.

Måler 400x130x22 mm.
Passer fra 3 år til 5 år

Over hele verden forteller mennesker historier - til og med om de samme temaene. Det er en veldig viktig å kunne forstå og fortelle en historie med begynnelse og avslutning Den evnen trenes ved å gjenta leken og gi historiefortellingen sitt eget preg.

Hjelpemidler kan levendegjøre fortellingen. På den måten blir fortelleren ikke skjult bak en bok, men aktiv og i kontakt med barna, som kan bli aktive i stedet for passive.

Velegnet både hjemme og i institusjoner - eller til mennesker med demens eller andre spesielle behov.